Yhteinen keskustelu lukituksen hyödyntämisestä

Opiskelijoille

Aion tänään tehdä jotain uutta.

Kuva Martin Sanchez on Unsplash

Olet ehkä nähnyt vlogeja, joissa on useampi kuin yksi isäntä. Joten miksi emme voi luoda blogia useamman kuin yhden kirjoittajan kanssa?

Kun tämä idea oli päässäni, aloin miettiä jotain tällaista kirjoittamista. Ja kumppanini rikoksessa on vanha ystävä, Nazmus Sakib.

S: Hei kaverit.

F: Tänään aiomme puhua joistakin tavoista tehdä tästä sulkemisesta hyödyllinen ja hauska. (Otsikko kertoo, että se on keskustelu, mutta luen täällä tämän numskullin ...)

S: Olen täällä, tiedätkö ...

F: Mitä sitten? Vakavasti, kun kuulin sinun ohittavan aikaa lukemalla oppikirjoja, nukkumalla ja syömällä, ajattelin kuristaa sinua. Tämä on suuri mahdollisuus kehitykseen.

S: Millainen kehitys? Muuten, lukeminen on aika hyvä tapa hyödyntää tätä vapaa-aikaa. Meillä on tentti tulossa, muistatko?

F: En sano, että meidän (opiskelijoiden) tulisi unohtaa tutkijamme. Tarkoitan vain, että koko päivän lukeminen on haitallisempaa kuin hyödyllistä. Siksi aion antaa sinulle (ja lukijalle) joitain vinkkejä, jotta he voivat käyttää tämän sulkemisen lisäksi myös kaikkia pitkiä vapaapäiviä.

S: Okei, kuulemme sitten (tai luemme?) Mitä sinun on sanottava.

F: Okei sitten. Aloitetaan jakamalla kokemukseni. Kahden viime viikon ajan olen käyttänyt Night Sky -nimistä sovellusta tähdellä katsomiseen kotona. Se oli aika hauskaa. Olen oppinut jotain uutta joka sekunti. Erityisesti tähdistö.

S: Onko se jopa mahdollista? Tähtitaivaan kotona, tarkoitan.

F: No, se ei ole kuin se osoittaisi elävää taivasta, mutta se auttaa parantamaan tähtitieteitietäsi (joissa olen kauheaa).

S: Soitit minut puhumaan sovelluksesta?

F: Kärsivällisyys, kaveri. En ole vielä ohi. Oletko kuullut Courserasta tai Udemystä?

S: Sikäli kuin tiedän, ne ovat verkko-oppimisalustoja.

F: Tarkalleen. Kurssi on tarkoitettu virallisille akateemisille oppimiskursseille, joissa jokainen kurssi on erikoistunut tiettyyn aiheeseen, kuten talous, roomalainen mytologia, ohjelmointi jne. Udemylla puolestaan ​​on akateemisia kursseja, mutta ne eivät ole virallisia…

S: Odota, mitä tarkoitat virkamiehellä?

F: Courserassa voit oppia parhailta oppilaitoksilta ja ansaita niistä todistuksen. On jopa korkean tason yliopistoja, kuten Harvard ja Princeton.

S: Hei, nyt olen kiinnostunut. Mutta eikö he ole maksullisia?

F: Ei kaikkia. Olen melkein valmis ilmaisella lyhyellä kurssillani Adobe Illustratoriin.

S: Hmm, niin onko se? Anna minun puhua sitten.

F: Tarkoitat kirjoittaa ...

S: Mitä tahansa. No, tämä ajatus tuli mieleeni pari kertaa, mutta en vain pystynyt saamaan itseni tekemään tätä.

F: Kuulostaa tavalliselta sinulle.

S: Jotkut ystävistäni olivat järjestäneet… retkikunnan antaakseen ilmaisia ​​naamioita ja hanskoja apua tarvitseville. Mielestäni tämä on hyvä tehtävä myös.

F: Hmm ... tietysti on. Mutta sinun tulisi suorittaa asianmukaiset suojatoimenpiteet. Mielestäni puiden istutus on vaihtoehto myös tässä.

S: Kuulostaa hauskalta.

F: Haluan kertoa toisen tarinan (?). Yksi ystävistäni, pyrkivä muusikko…

S: Luulen että tiedän kenestä puhut.

F: Hän aloitti studionsa talossaan - kuten kirjaimellisesti. Vaikka laitteet ovat vain kitara ja android-puhelin. Ainakin hän on luova.

S: Voin kuvitella. No, on toinen tapa päästä tavoitteeseen. Voimme tehdä live-vlogeja tietoisuuden lisäämiseksi.

F: Se on todella loistava idea. Tämä on myös käytännöllinen esitys.

S: Joten meidän pitäisi päätyä johtopäätökseen?

F: Hyvä on. Joten, moraalimme on: On monia tapoja hyödyntää tätä vapaa-aikaa. S, älä tuhlaa sitä, koska se saattaa olla kerran elämässä -mahdollisuus.

S: Mies, olen väsynyt. Te voitte käyttää tätä aikaa myös rentoutumiseen.

F: OK, OK. EI, shoo.